2016.11.07第一次回答
1.首先，告诉你一个不好的消息，你做真题120-130的分数，约等于考场100-110的分数。
原因：很多真题已经被辅导机构改变或者原题放到复习书的例题中，所以很多题目你做过至少一遍，甚至不止一遍。因此，你做历年真题的分数要至少减去10分才是靠谱的考场估分。当然如果很轻松做到145，那就不必减这么多了。但如果是勉强做到的分数，那就必须减去10-20分，因为要考虑考场有一些题目是原创新题、考场压力等因素。
2.解决这个问题，多数考生会遇到哪些错误的方式？
最常见的是会因为焦虑而觉得自己训练量不够，买市面各种新的资料、习题来大量做，这不是没效果，但是属于效率最低的一种方式！！！
其次数学考研真题怎么利用，很多人会试图去报各种冲刺班的名师辅导视频。这种方法，属于基本无效率的方式。虽然可能我下结论太过武断，但是对你这这样的情况大概率是事实。冲刺阶段视频课程确实可以提高分数，但是更适用于基础框架比较全面，需要提高分数的同学，以及那些基础太差数学考研真题怎么利用，查到只希望考个90分过线的同学，看冲刺视频，抓重点。
3.什么才是比较适合题主的突破方式？（个人观点）
利益相关：虽然以下建议是个人观点，但是我一战110分，就是属于处在你这样的情况上考场的。所以在2016年这种难度极高卷子（据说2016平均分60分，2014平均分尚且有70+），数学能得到132分，我认为方法找对了。别问我为啥没140分，我认为自己智商确实拿不到剩下的18分了。（直观的让大家了解2016年的数学难度，2016年浙大我报考的学院录取的100+个人，仅个位数同学数学达到140+，往年都是至少50个有140+）。
【干货建议】
第一，不要去买很多新的资料数学考研真题怎么利用，应该立足做过的资料和真题。
第二，做过的资料要用恰当的方法去做才能提高，这是重点。
因为直接再整套的做第三遍真题，题主可能对答案有印象效果不好。这时候我建议专题总结穿插整套做题。
专题总结：以真题线性代数的2道解答题来说，把每年的真题做归纳和总结，都属于那几个题型数学考研真题怎么利用，对每个题型的解法做归纳，总共有几种解法。总结的好效果就是，你会发现线代每年考的题型很固定，大概会有解线性方程组、求矩阵、证明线性相关或无关等（不全，自己总结）。那么，以解线性方程组为例，你要对解法进行归纳和对比，这样你会找到异同点。通过系统的总结，你就能在下次的做题，快速的反映出属于哪个类型，哪个解法最快。我这样说，可能比较抽象，有兴趣的可以参考我之前做的一个讲解文章。（文章中关于A的n次方这种真题题型做了一个归纳）
【干货系列】如何做一份考研数学笔记（数三为例） - 考研人更懂考研人 - 知乎专栏
如果效率高，可以同时完成真题三门课，如果时间有限。最有效果的应该是线性代数和概率数理统计。因为高数比较看重悟性和思维，总结不来，本人丢分最后也是高数丢分最多。当然，你现在11月，专门做笔记时间不够，可以只总结方法，做简要的方法归纳即可。这个过程要在12月之前完成，12月份，要侧重整套真题、模拟题的训练。
穿插整套做题：这个没别的意思，是为了避免长时间在总结一门课，导致遗忘其他知识点。要特别重视，自己卡在那几个题型最多。然后在专题总结中挑这些重点去总结！简答题优先，线代优先，数理统计有限！
读到这里，我觉得有人给我点个赞我会挺高兴的哈哈
转载：最后50天考研数学怎么才能有一个质的提高？
