大部分同学都考完了吧，现在感觉怎么样啊？
以往，有同学考完之后还是会按照生物钟早起晚睡，你也是吗？不过，相信我2019考研英语二作文真题，只要你愿意，改掉早起这个习惯比养成这个习惯容易得多。哈哈。
还有一些同学内心比较强大，已经在各大网站开始对答案估分2019考研英语二作文真题，从而忐忑或者喜悦。
还有一些诗意浪漫的同学，感到些微空虚，正在寻找接下来的目标和方向。
如果你考完了，但是并没有什么感觉的话，那么恭喜你。考研这个过程真的可以帮助我们成长。
其实，考完了，就慢慢让自己放松下来呗，你要做的努力已经完成了，接下来不如趁着有学习的力气，看看复试的书目，练习英语口语和听力，这样更加充实有意义。
趁着有学习的力气，今天，我们说说今年英语一的小作文。
1. 小作文题目：
Suppose you are working for an "Aiding Rural Primary School's" project of your university. Write an email to answer the inquiry from an international student volunteer, specifying the details of the project.
Write about 100 words on the Answer Sheet.
Do not sign your own name at the end of the email. Use "Li Ming" instead.
Do not write the address.
假设你是你们大学里“援助郊区小学”项目的成员。写一封邮件，答复一位留学生志愿者的咨询内容。在信中，具体说明该项目的详细信息。
2. 连老师碎碎念：
这道题出得很妙，所谓“反押题”又达到了新境界。讲真，对于培训机构和考生来讲，现在这个“培训机构解构出题思路，命题人再反解构培训思路”的局面是好事情。换句话说，培训机构的核心任务是结合大纲要求帮助学生提高英文实力2019考研英语二作文真题，从而应对出题人的出其不意；而学生用一年的复习时间提高英语综合实力，也蛮赚的。
所以，事实再次证明，积累实力是应考的最佳办法，努力与收获大约成正比。
3. 与历年真题的各种相关：
（1）这道题很有趣，大约是2006年英语一真题申请信（具体如下）的回信版本；
You want to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child in a remote area. Write a letter to the department concerned, asking them to help find a candidate. You should specify what kind of child you want to help and how you will carry out your plan. （写信给希望工程的相关人士，表明你想要资助一位偏远地区的小朋友，请求他们帮你找一位合适的候选人。在信中具体说明你想要帮助的小孩类型以及你的帮助计划。）
对比之下，这两道题（2006和2019）内容上有很多可以借鉴的地方。例如，这道题中的“帮助类型和帮助计划”稍加转换，就可以改写成2019真题中“项目的细节the details of the project”。
（2）与这道题有关的另外一道题是2013年英语二的真题倡议信（具体如下）：
Suppose your class is to hold a charity sale for kids in need of help. Write your classmates an email to inform them about the details and encourage them to participate.（给你们班同学写一封邮件，呼吁他们参加为有需要的小孩举办的慈善义卖活动。在信中告知他们活动的细节。）
Therefore，考研英语写作的真题就是题源，背熟范文的基础上灵活运用，就是最强“技巧”！关于这一点，下次讲大作文，大家感受会更加明显。
4. 小作文解析：
（1）这道题考的是书信，格式按照：“称呼--正文--落款”的结构写就没问题；
（2）信件类型是“答复询问”，所以写信目的就是answer the inquiry；
（3）写信对象是来信询问信息的留学生志愿者an international student volunteer（话说考研英语的“国际范儿”十足啊
，历史上出现过9次与international或者exchange相关的题目背景），所以来信中应该是告知姓名的，回信就应该以名字来称呼，要自编一个外国名字才好，这一点不超纲，历史上出现过2次；
（4）写信人的身份是一名“援助郊区小学”项目的工作者an "Aiding Rural Primary School's" project of your university，所以在第一段介绍自己的身份，更加合情合理，可以加分。例如，I am a member of the"Aiding Rural Primary School's" projectof our university（我是成员），或者Iam in the chief charge of the"Aiding Rural Primary School's" projectof our university（我是总负责人），等。
（5）中间段内容则是要完成题目要求：详细说明项目的细节specifying the details of the project。其中可以（但不限于）包括：项目成立的初衷（例如，我在所有面授班都讲过的“小孩可怜”这个知识点，主要涉及了“需要帮助的小学生生活艰难，学业无法继续”的事实），志愿者的任务内容（例如，做兼职教师去小学授课，帮助学校老师组织活动，等等），以及项目的执行情况（例如，2006年范文中提到的“志愿活动的频率，如每月几次”）。以上这些内容写几点都行，只要写够字就得分；
（6）结尾段的合理凑字句，可以写：感谢你的阅读 // 期待你的加入 // 欢迎你加入，等等。
考完了2019考研英语二作文真题，回顾反思下，可以。
最后分享一位同学发来的信息，希望在2018的最后几天，大家能够心怀希望，迎接2019~~
新浪微博也可以找到我：连俊俊霞_
转载：考研ll2019英语一小作文真题深度解析
