个人背景：中山大学心理学19级全日制专硕已顺利毕业，专注心理学考研，接触心理学考研人千余名，致力于产出高质量经验贴，所有文章始发于个人公众号：周玉莲的考研杂话铺，同步在同名知乎专栏。未经允许不得转载或搬运。
欢迎交流关于心理学考研的一切，可评论可私信交流，祝备考顺利，成功上岸！
今天要分享的心理学专业课大题答题格式，涉及的类型有简答题/论述题/实验题。（案例分析题因为我个人的校区没有涉及过，所以就不做分享了）
在讲解过程中，我会以中山专硕真题为例进行讲解。可能部分中山的小伙伴会觉得比较熟悉哒。因为你们的确好像在哪里见过，哈哈哈哈
01.简答题
这类题一般分值在5分左右，相对比较简单。名词解释也可归入这一类题中。答题的方式是最简单的，那就是遵循“问什么，答什么”的原则。
举个例子—2019中山专硕 5分
【答案示例】
直接将题目中的答题点一个一个地列出来，并按顺序进行回答即可。
需要用到标号就使用标号，会让你的答案更加地清晰明了。如果是名词解释题，就直接将名词的定义写上去就好了。
一道简答题在A4纸上2-3行就行。
但是，有时候会遇到分值比较比较高的简答题（实际上就是披着简答题伪装的论述题）或者时名词解释写出来特别少（只有一句话30个字以内）。这个时候，就需要额外的发挥了。
可以在“问什么，答什么”的基础上适当加一些扩展的东西。
举个例子：请简述XX理论。
答案：理论内容＋理论的提出者/理论的意义/对理论的评价（即优点缺点）/与该理论相关的理论与本理论的对比。
后面加粗的部分都是可以再接着原答案写的。
写多少看分数，比如一道8分的简答题，你就可以加上理论的提出者＋理论的意义，10-12分的话就可以再加上对理论的评价，12分再往上就可以再加上与该理论相关的理论与本理论的对比。
与该理论相关的理论（后写为其他理论）与本理论（后写为原理论）的对比 这里怎么写呢？
1.简写其他理论的内容＋2.与原理论的比较（可以写与原理论的不同/比原理论更进步的地方/不及原理论的地方）如果无法写与原理论的对比，可以直接就写对其他理论的评价
写完原理论直接写其他理可能有些突兀，建议大家用“与本理论相关的，其他关于XX（例如：梦）的理论还有：”来串联，会不那么生硬。
那如果其他理论有多个，该写几个上去呢？
我觉得这个还是看分数，如果分数15分以内的话，我觉得1个其他理论就足够了。当然，你也可以多写，前提是时间充足。
02.论述题
实际上在上面讲披着简答题伪装的论述题时已经有所涉及了，但是呢，这里再另外系统说一下。
论述题实际上是一个相对比较主观，比较考察个人的思维以及对知识理解的题型。
一般老师应该想要看到你在客观知识的基础上能有一定的思考。所以在答这类题的时候，不要害怕自己的答案不是标准答案。
因为很多东西确实可以从很多个不同的角度，也就是不同的理论去解释。但是答好这类题的关键依旧是对知识的横向纵向的良好掌握和理解。
在做论述题的时候，第一步一定是审题：读题目，勾画出题目中核心的词汇，也就是所谓的考点和答题点。
例如2019中山专硕的这道20分的简答题。（题中已标注审题之后的结果）
第二步就是头脑风暴：围绕答题点展开搜索,确定要写哪些东西在试卷上；
①.社会认知是什么？生物社会是什么？——啊？不知道，那就简化成认知和生物/社会吧。
②.互怼是什么？
③.愤怒是一种情绪——引起情绪的基本条件——是否可以用情绪理论呢？——我们学过的三种情绪理论是什么？它们可以怎样来解释互怼中的愤怒呢？它们应该归入那个角度呢？社会认知or生物社会？
④.心理行为的调节特点是什么？
⑤.引起的积极或消极效应的变量是什么？——环境方面？认知方面？
PS.第4点实际上在中大的教材中没有明确的知识点与之对应，所以在考场上就需要大家的临场发挥了。（Q:在考场上遇到没学过的不会的知识点怎么办？）
请努力回想与这个比较相近的知识点（比如心理行为调节有没有和 态度与行为的关系 有那么一丢丢相似的地方呢？），找到这个相近的知识点还不行，你不可以直接把这个知识点原本的东西直接写上去，而是要做一定的替换（比如将态度替换成这里的 心理）和调整（就是怎么具体写哪些点上去，因为可能即使是相近的知识点有一些不完全与这个契合，那就要做一定的删除）
其实第5点也没有什么直接的答案，解决方法同第4点，就临场发挥嘛。根据已有的知识迁移猜测。
那这样在头脑中快速捋了一遍之后呢？大致也有答题思路了。
也建议大家可以稍微简写一下答题思路，不需要写得多规整，就在题目里稍微标注一下，在答题点旁边写几个关键字即可。
第三步就是串联答题逻辑，一般按照题目设问顺序答题就可以。
什么叫做答题逻辑呢？简单来说就是你的答案如何展开。这里也还是建议大家善用标号/空行/简要写答题点来使自己的答案组织得清晰明了。
比如本题就可以这样来写（图中直接应为之间）
论述题的其他注意点
①.答题中理论与实例并重，也就是说在答出理论之后，最好结合这个理论和题目中的实例再阐述一遍。
例如：（节选自本题答案）
②.理论内容要尽量使用规范的专业术语；实例要紧紧围绕理论展开，不要长篇大论。
③.会的清晰列点标号答，不会的笼统且有条理得答（比如一个点一个点地写，但是不标号，就提行，然后每句结尾用分号隔开）。
④.总之，不要怂考研专业课答题纸多大，大胆地往答卷上写，会的一定拿分，不会的尽量多分。
⑤.一道论述题答案大致为一页A4纸的1/3或者1/2，用时与分数基本成1:1—1：1.25的比例。
03.实验设计题
实验题的话，其实呢没有大家想得那么难。整个实验/研究/方案（题目里是这么叫的）的部分呢，按照模板进行3-5道实验设计题真题的练习之后基本就可以掌握了。
这里是每道实验设计题基本都需要写的必须部分，大家要熟练掌握。
那还有一些不必须的部分，可以看情况决定要不要写上去，如果题目要求了就写上去，没有的话就可以省去，因为多写也就会多错。
可能有些同学会觉得实验过程很难写，那我的建议是尽量按照实验规范用语来写，不要写口水话，就把你操作中的重点串起来。按照实验进行的顺序一步一步地来写，一般实验过程写4-7步就足够了。
实验设计题的其他注意点
1.并不是所有的答题都严格按照格式步骤书写，可根据具体情况适当删减或者突出。
2.如果题目还有额外的要求，比如让你写控制变量如何控制/对某个变量进行操作定义考研专业课答题纸多大，这种的话，建议大家按照论述题的格式把这些额外的问题独立出来在整个实验前或者后答出来。
3.每道题答A4纸12-15行；1道实验题用时15-20分钟左右。
以19专硕中的实验题为例：
（20分）有研究者希望了解家庭经济条件以及父母对阅读的重视程度如何影响孩子的学习成绩。请你对以上三个变量进行操作定义，并对你的操作定义的信度和效度进行评估。最后请说明你如何基于你的操作定义设计研究，清晰列出自变量、因变量以及如何控制混淆变量。
【答案示例】
声明：在本经验贴中用到的题目均出自于2019年专硕真题试卷，用的答案也不是唯一的非常正确的答案，仅仅是我个人理解。仅供参考。
04.答题卡的使用
不出意外考研专业课答题纸多大，我们的专业课答题卡会是这样子的。
第一面长这样，左边会写一些基本信息，考号姓名之类的，考场上老师都会指导填写的，不用慌
后面的每一面都长这样
也就是说大家基本就是在空白纸上写答案，那怎样让卷面比较整洁，更多得获得阅读老师的“手松多给分“呢？
1. 字尽量端正一些
2. 只写题号，不用抄写题目。题目与题目之间可以空1-2行，这样显得清晰。不用担心答题卡不够，只要你需要，监考老师管够。
3.在同一道题中，注意序号的使用——同一层级格式相同，不同层级使用不同的格式。例如：
（1） ①
A. B. C.
a. b. c.
【示例】
希望这篇经验贴可以给大家一些帮助，考研临近了，大家稳住心态继续往前冲呀。
也建议大家还没有进行模拟考的同学在考前进行1-2次模拟考，主要是看看自己时间分配是否合理。
还有一点要强调的就是大家在答题过程中不要时间分配失衡，前面的题想答得完美，用时过多，导致后面题目根本没有时间答，这样会错失很多本来可以得到的分数的考研专业课答题纸多大，所以大家答题遵循适度原则——多少分的题就分配它值得的精力和时间。
转载：心理学考研||超详细超干货的专业课大题答题方法格式经验贴
