教育学311考研大放送

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2020导学班

311院校汇总

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以上这些院校在教育学学硕考试上,均执行教育学311全国统一大纲,统一命题,同一张试卷。现阶段,选读以下参考书就可以。

311参考书目

教育学原理

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《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写( 推荐必读)

311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。

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《教育学》王道俊,人民教育出版社( 推荐必读)

311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。

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3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社( 推荐选读)

虽然不与311大纲完全匹配,但是作为补充读物,重在理解教育学原理,尤其本书有相当多的新观点、新观念,对我们的考试很有帮助,是前两本书的重要补充。

中外教史

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《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社( 推荐必读)

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孙培青老师这本书是目前中国最权威最详实,也是体系最完善的中国教育史教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的这一本就足够了。

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《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社( 推荐必读)

吴式颖老师的这本书是目前中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容丰富,涉及各地区,各国家,史料详实,在外国教育史这个科目上教育学考研网课哪家好,建议读这一本即可。

教育心理学

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《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社( 推荐必读)

这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多教育学考研网课哪家好,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位。虽然有点难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,考试一定可以过关。

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《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社( 推荐选读)

这本书也是很有名的教心教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,通俗易懂。可以作为陈琦著作的补充读物。

教育研究方法

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《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社( 推荐必读)

裴娣娜老师的教研教材写得很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点是理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。优点:知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。

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《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社( 推荐选读)

相比较裴娣娜《教育研究方法导论》,这本书更加通俗易懂,能很好地帮助我们更好理解教育研究方法中的部分重难点,对我们考试帮助尤其大,如果时间允许,强烈推荐阅读。

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311大纲解析

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考研经验谈

《经验谈汇编》收录了近百篇19年教育学/教育硕士考研宝宝的考研经验,共500多页,涉及近百所院校,详细介绍了他们初试、复试的各种经验。

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311真题

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学硕的《真题汇编》第一部分是2007—2019年全国统考的311教育学基础综合真题及详细解析。在311统考真题答案部分,本书不仅给出正确答案,还列出了清晰的思考路径、知识点链接教育学考研网课哪家好,方便考生随时回忆知识点,加强对知识点的巩固与练习。

第二部分是一些优秀非统考院校的真题,如北京师范大学740教育学综合真题、西南大学666教育学综合真题等,对这些真题教育学考研网课哪家好, 都给出了解题思路以及对答案要点的分析,相信这些真题可以极大地丰富考生对真题的认识,尤其是能够更好地帮助参加自主命题考试的考生。

由于非统考院校的真题没有标准答案,阅卷教师也是根据考生的实际答题情况和整体思路给分,所以我们在这里提供的只是一些易于得高分的答题思路,在实际的答题过程中,还需要大家根据自己的学习情况融入一些自己的理解。

非统考的院校,尤其是北京师范大学,特别注重考生自己对教育学的思考和理解。因此希望大家不要死记硬背,而是应通过这些真题整理出自己的答题思路,从而真正学会答题。

大家要注意的是,没有报考的院校真题同样具有参考价值,考生要多做一些其他院校的真题,进一步深化自己的学习。

网课介绍

2020年

教育学考研(学硕)网课介绍

(适用于执行全国教育综合311统一大纲的院校)

图文介绍

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视频介绍

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