2023考研数学一,二,三有哪些不同

gong2022 2022-12-20 08:56:49 0℃







??在考研各科目中,很多考生认为数学科目难度比较大,不知道该如何着手准备,具体怎么规划、如何提高所需能力等。下面考研考研小编为大家整理了“2023考研数学一,二,三有哪些不同”一文,希望能为大家带来一些帮助。

2023考研数学一,二,三有哪些不同

01 考试科目

考研数学一的考试科目:高等数学、线性代数、概率论与数理统计

各科目所占比例为:高等数学 56% 、线性代数 22% 、概率论与数理统计 22% 。

考研数学二的考试科目:高等数学、线性代数

在试题中,各科目所占比例为:高等数学78%、线性代数22%。

考研数学三考试科目:微积分、线性代数、概率论与数理统计

各科目所占比例为:高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。

从上述对比中不难看出,数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计,而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。

02 考察方式

(1)卷面满分都为150分;

(2)都考察高等数学与线性代数。数一与数三还考察概率论与数理统计。

03 试卷结构

考研数学一、二、三在试卷中的题型结构都是一样的。分别为:单项选择题8小题,每题4分,共32分;填空题 6小题,每题4分,共24分;解答题(包括证明题)9小题,共94分。

其中,数一与数三在题目类型的分布上是一致的,1-4、9-12、15-19属于高等数学的题目,5-6、13、20-21属于线性代数的题目,7-8、14、22-23属于概率论与数理统计的题目;数学二不同,1-6、9-13、15-21均是高等数学的题目,7-8、14、22-23为线性代数的题目。最大的区别在于知识面的要求上:数学一最广,数学三其次,数学二最低。

04 考试内容

数一、数二、数三在考试内容上的差别主要体现在考查范围上,其中数学一考查范围最广,数学二考查范围最窄。

具体来说,在高等数学中,数一、数二、数三的主要区别在于:空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外),仅数学一考查;无穷级数,仅数学一、数学三考查;微积分的物理应用,仅数学一、数学二考查;微积分的经济学应用,仅数学三考查。

在线性代数中,数一、数二和数三的考试内容和要求几乎一样,唯一的区别是数学一多了向量空间的内容,这部分考点在考试中涉及得很少,对考生的复习没有实质性影响。

在概率论与数理统计中,数学一的考试范围比数学三略大,主要增加了参数估计部分的考点,包括估计量的评选标准、区间估计以及后续的假设检验。

除了考查范围上的区别以外,在都考查的部分,数一、数二、数三对具体考点的要求基本上是一致的。同时,由于数学二在高等数学中的考查范围较小、而考的分值又最大,这就导致数学二在高等数学部分的考查相当于数一和数二更细致、更全面、同时也更灵活。但总的来说,数一、数二、数三在共有考点的要求上的区别并不明显,不需要加以区分。

05 招生专业

数学一:

主要是针对报考理工科的考生,适用的招生专业为:

(1)工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。

(2)工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。

(3)管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业。

数学二:

主要是针对农、林、地、矿、油等专业的考生,适用的招生专业为:

(1)工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。

(2)工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。

数学一、数学二可以任选其一的招生专业为:

工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。

数学三:

主要是针对报考经济学的考生,适用的招生专业为:

经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业;

管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业;

管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。

以上是小编为大家整理的“2023考研数学一,二,三有哪些不同”,希望能帮助大家更好的准备考研数学,通过不断的练习与总结,掌握重点,攻克难点。

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