原标题：深度解析汉硕考研院校之——北京师范大学
一 前言
众所周知的全国重点大学北京师范大学（简称：北师大）是985、211和“双一流”高校。北师大留学生汉语教学具有悠久的历史。最早可追溯至1965年学校成立的留学生办公室。该校1997年开始招收对外汉语专业硕士，同年设立语言学与应用语言学博士点。2000年更名为“汉语文化学院”，并聘请曾任全国人民代表大会第九、十届常务委员会副委员长、著名语言学家许嘉璐先生任院长（现为荣誉院长）。2006年，北师大成为全国首批四所汉语国际教育专业（在职）硕士招生试点院校之一（09年开始招收全日制双证汉硕）。今天我们就来详细谈一谈北师大的汉硕专业，以便对同学们的院校选择提供参考。
二 优势 1. 名气与排名
作为中国历史上第一所师范院校，北京师范大学秉承“学为人师，行为世范”的校训，在国内教育界的地位和名气首屈一指。
北师大汉语文化学院拥有语言学及应用语言学专业博士点和硕士点（对外汉语教学方向、词典学方向、中文信息处理方向）拥有汉语言文字学和汉语国际教育专业硕士点。其中，语言学及应用语言学专业在近五年的全国二级学科排名中一直位列前三，汉语国际教育专业学位研究生培养质量在全国名列前茅。
2. 雄厚的师资
汉语文化学院拥有教授10人，副教授24人。其中，全国知名的教授有朱瑞平老师（中国训诂学研究会秘书长）、冯丽萍老师（汉语认知研究、汉语作为第二语言学习与教学研究）、朱志平老师（词汇研究、第二语言教学研究）等。
汉语文化学院下设3个系（汉语教学系、文化传播系、汉语语言系）5个研究所（孔子学院发展方略研究所、汉语国际教育师资培训研究所、中华文化海外传播研究所、海外青少年儿童汉语教育研究所、课程与教学研究所）和1个中心（辞书研究与编纂中心）。
总体来说，北师大汉院拥有一流的师资和教研室，并且在孔子学院发展及汉语国际教育的研究方面也一直走在行业的前列。汉院的老师虽为学术界的大咖，但非常平易近人，鼓励学生积极争取海外实习机会，并且会带着学生一起做项目、做研讨，尽管科研任务繁忙，但还是经常与学生交流讨论，有很多次都是我们都是半夜收到老师回复的论文邮件，敬业精神可见一斑。
3. 人性化的出分时间和复试安排
北师大作为自主划线的34所院校之一，出分和复试时间相比其他院校都比较靠前。北师大汉硕一般分数出来几天后就会确定分数线和复试时间。复试分为笔试、面试、英语口试三部分，笔试为初试试卷的升级版，难度与初试试卷相比有所提高。面试综合考察专业知识、教学能力、心理素质、中华才艺等，同时，复试前需提交一份详细简历，老师会根据简历内容进行随机提问。英语口试与汉办选拔孔子学院汉语教师志愿者内容相似，由一名中国老师和一名外教组成考官，考生两人一组，随机抽题进行对话作答。（复试形式每年会有略微调整，但考察内容基本不变）
尽管初试分数线公布之后，留给复试的准备时间较短，但较为人性化的是，复试结束后三天内学院负责老师会给没被录取的学生发送短信通知，方便及时调剂或做其他打算。不管是调剂还是确定录取，都省去了焦灼的等待时间。
4. 教学与实习
北师大汉语国际教育硕士的学制为3年，第一学年实行高密度的教学计划，学完主要学位课程；第二学年进行汉语教学实习，原则上应赴海外实习；第三学年继续修读课程，撰写毕业论文并答辩。学院采用课程学习与专业实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合，导师指导与实习指导教师指导相结合的培养方式。学院课程开设十分丰富，中华文化与传播、汉语课堂教学法、语言要素及其教学、跨文化交际案例分析等专业都是由多名教授教师组成团队，根据研究方向集体授课。学院还开设了汉语课程与教学设计、汉语国际教育研究方法与论文写作、中外文化比较（双语）、汉语第二语言教学实用英语、现代教育技术应用 、英语口语、中华传统才艺及其教学等拓展和培训课程。
北师大汉硕学生第二年需赴海外进行教学实习，学校在教学实习上，也给予了大力的支持和丰富的选择。北师大共7所孔子学院，分别是英国曼彻斯特大学孔子学院、美国旧金山州立大学孔子学院、美国俄克拉荷马大学孔子学院、美国威廉玛丽大学孔子学院、加拿大魁北克孔子学院、丹麦奥尔堡大学创新学习孔子学院和意大利马切拉答大学孔子学院，并且承担着美国旧金山州立大学孔子学院和英国曼彻斯特大学孔子学院的合作建设任务。学院还与韩国、泰国、日本等国家的大中小学联系密切，每年接收数十名汉院学生参加教学实习。以15年入学的汉硕为例，整个专业98名汉硕学生中，只有2名因个人原因未能赴海外实习任教，其余学生分布美国、英国、挪威、丹麦、新西兰、澳大利亚、泰国、韩国、缅甸等十数个国家。
3年的学制给予了理论知识学习、教学
实习以及论文撰写充足的准备时间和丰富的教学内容，无论是参加国家汉办的选拔面试、论文写作和就业准备，都能从容面对。
5. 就业
北师大在教育界的影响和地位，使得汉硕专业的学生在教育系统的就业选择上多了一份自信和底气。
对外汉语教师：学校与美国西肯塔基大学在汉语国际教育专业上成立了联合培养项目，选择联合培养的学生，可在国内、国外取得双学位证明后，可同时考取美国当地教师资格证，留在美国成为专业的汉语教师；随着国家“一带一路”计划等开放政策的实施，国内高校接收留学生的数量也在逐年上升，因此汉语教师的需求也在不断加大；部分毕业生可选择进高校、国际学校成为一名汉语教师或孔子学院专职汉语教师。
高校辅导员：近几年北师大毕业生中，有不少选择进入高校成为一名辅导员。例如中央民族大学、人民大学以及其他地方高校都有北师大汉硕人的身影。
中小学语文教师：大部分的毕业生选择到了中小学做一名语文教师，一是职业稳定，二是可以拿到（大城市）户口指标。并且近几年深圳给教师提供了优渥的收入和各项福利，在师大汉院要走了不少优秀的毕业生。
当然还有一些毕业生选择了公务员、编辑、公司等各种行业。总之，如果想要投身教育，北师大汉院是你不二的选择。
三 劣势 说了这么多学校的优势，我们再来说一说报考北师大汉硕的一些劣势。学校的选择需要多方考虑和综合比较，北师大汉硕也的确存在一些缺憾。
1. 考取难度
尽管北师大汉院将录取人数从25人逐年增加为100人左右，但考研报名的人数也在逐年递增。并且学院会在每年暑期举行汉语国际教育硕士夏令营，夏令营中的优秀学员会得到优先录取或免试录取的资格，无形中增加了统考生的报考难度。2019年推免人数达到了75人。
但今年的好消息是，北京师范大学珠海分校正式更名为珠海校区，与本部同水平、同标准办学。两校区同时招收汉语国际教育专业（其中北京75人，珠海50人）。由于2019年珠海校区第一年招收本专业，具体情况还有待了解。
2. 学费和住宿
北师大汉语国际教育硕士的学费为6万（不包括食宿费及海外实习可能产生的费用），分学年平均缴纳，每学年第一学期开学时缴纳学费2万元。汉硕的学费在诸多高校中也是比较贵的，并且北师大本部校区位于海淀区新街口外大街，学校面积相对较小，校内住宿一直十分紧张。2015年之后录取的汉硕学生，推免的学生由学校统一安排住宿，统考的学生需要自己解决住宿问题。学校统一安排的住宿一般是在辅仁校区，尽管面靠后海和北京老胡同，但往返学校本部的交通并不是十分便利，不能够随时到图书馆看书、写论文也是很大的苦恼。统考生需要自己租房子住，北京的房租和物价水平，无形中给在读生增加了很大的经济压力。
三 结语 一作结语：在北师大汉院的这三年时光，是我求学道路上最欢乐的时光。在北师大三年见到了很多学术大咖，有一位很负责任很亲切的导师，和几百名留学生一起去文化考察，交到了很好的朋友，韩国一年的志愿者经历也锻炼了我的生活能力和受挫能力，同时也给我打开了一扇更为丰富的大门。尽管已经毕业了，我总还时时想念着这个地方。 “学为人师，行为世范”的校训依然成为我职业道路上的指引，尽管没有走上对外汉语教师的专业道路，但作为一名语文教师，北师大汉院给了我扎实的专业知识和丰富的文化涵养，更让我在求职道路上多了一份自信和骄傲。
考研是一场艰苦的战役，只有静心专心，才能去到理想的地方。最后欢迎更多的学弟学妹报考北师大汉硕，汉院优秀的老师在等着你们。
二作结语：北师大是全国首屈一指的师范类高校。如果你想从事教育行业，那么北师大可以说是你的第一考虑对象。同时，北师大无论在对外汉语教学上还是研究基础上都在国内处于前列。可以说，就读北师大已然为你将来的发展预留了一块敲门金砖。如果对自己有一定自信，那么可以考虑报考北师大。
不过，有一点可能北师并非是最优选。那就是关于 考博的问题。这是因为，北师大初试试题难度并不高，可以说是北京名校，乃至全国名校中难度较低的了（不知未来是否会改革）。在我看来，考研试题有一个非常大的作用，那就是——复习导向和专业基础打造。如果试题都是一些基础的教材内容，那么学生复习往往会局限于此，除了在熟练程度上能够加强，学生不会基于考题进行过多的扩展阅读和深度思考。这样，考生的专业基础也会有局限，很不利于将来继续深造。这样的试题也会给人造成一种印象：汉语国际教育从业门槛不过如此。甚至说，有的考生爸妈拿过试卷一看：写拼音、改错字、写笔画、判断是否符合普通话语法规范。这些考研题连他们都能答上很多。其实，真正的对外汉语教学没有那么简单。那么，作为起导向作用的初试试题，我还是觉得不要太过简单。这对于学生的专业发展、思想发展和职业发展或许是一种限制。如果试题难易有度，能够为考生提供比较大的复习空间和发挥空间，那么考生就会在多半年的准备中增加阅读量、拓展视野宽度、加深思想深度。这对于学生的长远发展是非常有利的。教育是一个复杂问题，也是一个长远问题。希望我们每一个人都能认真对待。
最后，祝福北师大（备考）学子一切顺利！返回搜狐，查看更多
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